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  • 064温志浩 LV1 课程:乡村夏令营实践地图
    05月23日 00:07
    要提供适合农村孩子的教育。培养具有综合素质和学习能力、能够改善生活、自我发展的人才,而不是与农村生活完全脱离的教育。
    激发孩子们自我学习自我生长,不过于注重成绩而忽视他们的综合素养,突破应试教育的局限性,让孩子们进行能力的发展。
  • 064温志浩 LV1 课程:乡村夏令营优秀案例评选
    05月22日 20:21
    通过“大山天使计划”团队的案例我在课程主题设计方面有以下收获:
    1、设计总主题时可以根据课程包并结合当地实际情况选择适合的主题,在总目标方面结合以往经验和前期考察相匹配得出孩子们需要什么,对什么感兴趣,在我们的能力范围内确定总目标总主题。
    2、周目标细化时要结合相关的活动(可以是以往活动或游戏形式的变换也可以是新奇的思路。)
    不明白的地方:
    并不明确载体如何选择,不清楚载体所依附的是周主题还是每日主题,若是以影片为载体,一天的时间是不是无法撑起这个影片的骨架。